Studio Globo

MDG'15 - uitwisseling Senegal - Dag 5 en 6

Studio Globo — Tue, 31 Jan 2012 12:32:00 +0100

Thursday and Friday we had a two-day-workshop with Senegalese teachers on how to work on MDG's in class and school.
We started Thursday with a discussion on the differences and similarities between both educational systems. After presenting the two partners involved (Studio Globo and le collectif de enseignant) Bieze shared the Studio Globo-vision with our Senegalese colleagues. He focussed on education on class-level: experimental learning, system-thinking, an authentic teacherstyle and values and emotions.

After the theory we worked in small groups on practical exercices. Using games for education, reflection-methods, lessons on climate change and five models to approach reality. We shared the experience build up in Belgium and invited the Senegalese teachers to engage in a discussion. This lead to a real exchange of ideas and visions. An enriching experience for both sides.

On friday we continued the work in small groups. Once finished Bieze gave an introduction on how to work on the MDG's on school level; how to involve as many stakeholders as possible.
We introduced the DEFRA-methode to start the evaluation on the impact of the two days workshops. For us it was a marvellous experience. The Senegalese teachers told us that the work was really usefull for them. And Latif told us, that it was no windowdressing to make feel the Belgian teachers happy, they really appreciated what we did. That's good to hear.

Most of the job is done now. Finishing some small things and tomorow leaving for Dakar. Visiting Gorée, the slave island, and then leaving for Belgium. Where king winter reigns. Brrrrrr.

We can't finish our blog without thanking al those Senegalese friends and colleagues who made our trip the succes it was, Sheikh, Touré, le principal,... But in the first place our guide and friend in Senegal, Latif. Many many thanks.

Thanks to you all for following our adventures in Senegal. Excuses for our stone-coal-English. But, you know what, our French his even worse. Poor Senegalese teachers. We'll met in Belgium. Inch Allah.

MDG'15 - uitwisseling Senegal - Dag 4

Studio Globo — Wed, 25 Jan 2012 12:21:00 +0100

After the interesting study trips of yesterday, we focussed today on the activities in the schools. Despite of a nation wide strike our Senegalese colleagues were inventive enough to set up an interesting program. For our teachers Iris and Hannelore, it was their first contact with Senegalese students in a private school where there was no strike.

With the support of the Collectif of Teachers of Saint Louis, they set up an interesting discussion about the differences in the Belgian/Senegalese approach.

We will hear the story of our other teacher Véronique tomorrow. Today the belgian teachers stay in the families of their Senegalese colleagues. Also an opportunity for Jan and Bieze to be invited by the members of the Collectif/Le Partenariat, Latif and Karim. An excellent opportunity to have an exchange, not only on the level of education, but directly connected with the daily live and culture of the Senegalese people.

MDG'15 - uitwisseling Senegal - Dag 3

Studio Globo — Mon, 23 Jan 2012 12:18:00 +0100

Yesterday we visited a lot of projects and stakeholders concerning MDG7 on sustainable development. Another day full of impressions and different views on such a difficult theme as developing in a sustainable way. We want to share one of those views with our readers, the cultural impact on development.

The first visit we did yesterday was on the collection of rubbish on the langue the barbarie the fishermen-island. The main stakeholder involved in that project was a private organisation. Those ‘entrepreneurs' to often stay under the radar if we are talking on development. What he said was extremely interesting, but too much to share on this blog.

The devil was in the details when on the end of our visit when Sheick one of the Senegalese teachers connected with ours, highlighted the cultural aspect. He stated that the rubbish on langue de barbarie isn't a problem created by poor people. It's a problem of cultural adaptation or -if you want- globalisation. Fishermen were used for decades to use biodegradable recipients in their daily use. If they don't need them anymore, they trow them in the sea or the Senegal were they slowly disappeared. In a few year times biodegradable baskets and bags were replaced by plastic sacs. But people still had the habit to throw them away. Result, a quartier, but also a city filled with plastic rubbish.

And it's to easy to say, people have to change their habits. For sure, they will change their habits, but it will take quite some time. You don't change from culture, like you change pants. And you can't use globalisation as an excuse for everything that goes wrong, but you have to give people at least the time and means to adapt on a new context.

The last visit we also saw an exemple how cultural habits influence development. We visited a cuvée biogaze' and installation which uses excrements to create gas which can be used in the kitchen or to generate electricity.

This type of gas-installation is used in many countries, most of the time on an experimental base. The project we visited found their inspiration in Japan. There is a school who uses the excrements of teachers and pupils in their biogaz installation. It allows them to foresee the amount of gas and electricity they need in their school. In Senegal this is impossible, because the Senegalese type of islam forebid the use of human excrements.

But what's maybe much more important, while writing this blog Senegal is losing his second match in the Africa cup. They still have 10 minutes to score at least one goal, otherwise they can go home. It's unfair, because the are much much better than Equatorial Guinée.

MDG'15 - uitwisseling Senegal - Dag 2

Studio Globo — Sun, 22 Jan 2012 23:05:00 +0100

Together with Latif and his colleagues from Le collectif des enseignant, we went to the Natural Parc of Doudj this morning. An amazing place near the river Senegal, on the border with Mauretanie. On a boat (pirogue), with a guide. We had the opportunity to observe the beautiful nature in general, but all kind of birds especially. This parc is famous for its great variety of Pelicans.

But we also observed a huge python, having a nap in he sun for many days after eating an enourmous huge meal (a porc, or a goat, whatever the parc guardians have giving him to eat so that they know where we can observe him in his sleap...). Quite surprising and amazing.

After visiting this parc, we went to Rosso, a city on the border with Mauretanië. Our host was the principal of the College and Lycée. He invited us in his relatives house to enjoy together a delicious lunch. While having lunch we met the lokal stakeholders of school and community. They invited us to attend a ceremony in their school. All stakeholders of the school (representatives of students, teachers, parents and community) were represented and discussed their opinions and activities regarding education for international citizinship.

This college is definitely a strong partner for le colldectif des enseignant, but also a stongly motivated partner to set up international collaboration, for example with Belgian schools and other partners in the MDG'15 project. As a symbol of our collaboration, we ended the ceremony with planting a tree. The three can help to solve the deforestation-problem. But en plus it's a significant symbol for all the activities in which we work together on a sustainable world.

We think that in this school there's a strong base to set up a fundamental whole school approach to cope with the challenge of education of durable development.

Quite late in the evening, we went back to Saint Louis and had a joyfull dinner with some members of le collectif des enseignang . We'll meet them again next Thursday and Friday on the occasion of our workshop related to the education of MDG's and related aspects. We are looking forward!

On the road to Saint-Louis

Project MDG15 — Sun, 22 Jan 2012 22:40:00 +0100

Driving between Dakar and Saint-Louis we are writing our first blog. We write in English (as good as possible) to make sure that all the partners of the MDG15- project. can follow our adventures in Senegal.

The trip to Senegal was smooth.

Leaving in Brussels. A stop in Madrid, beautifull aerport but without a soul.

What did we learn yesterday: Bieze found out that there is a marvellous underground between different terminals in Madrid. Awesome. Jan has eaten the worst french fries ever. Also in Madrid. We all witnessed a nasty quarrel between Senegalese men who want to get on the plane in the qeueing-order and spanish air-hostesses who want to fill the plane the way they liked it. For Hannelore the most remarkable thing was how many times people go to toilet in a plane.

It's clear that the real Senegal-trip still has to begin. By coïncidence Absa, from le partenariat, was in Dakar and came to pick us up at the hotel. A nice surprise. We passed Thies already and are heading now for Saint-Louis.

The first image of Senegal we have correct is on baobabs. Everybody of the group thought you only find baobabs in the middle of nowhere, standing alone with their mighty branches spread to heaven. But no way, you find them wherever you look.

Finally we arrived safe, thanksgiving the good driver, in Saint Louis. Time to stretch the legs, especially for Véronique and Jan in the back of the car. Soon we will meet Latif!

2012...

Studio Globo — Fri, 23 Dec 2011 15:56:00 +0100

Studo Globo wenst je een jaar waarin verbondenheid en solidariteit zoet mogen smaken.

Oproep: traject actief burgerschap voor secundair onderwijs

Studio Globo — Thu, 27 Oct 2011 14:17:00 +0200

De Koning Boudewijnstichting lanceert een oproep om in het voorjaar van 2012 veertig scholen van het secundair onderwijs samen te brengen die actief werk maken van burgerschapsvorming.

Via intervisie willen ze vanuit de goede praktijken van deze scholen en de achterliggende visies en processen, tot een publicatie komen ter ondersteuning van scholen op dit terrein.

Vijf groepen van acht scholen werken gedurende drie vrijdagen onder begeleiding van pedagogische begeleiders.

Misschien is uw school geïnteresseerd om deel te nemen aan deze intervisie, of misschien kent u collega's die dit zou kunnen aanspreken? Inschrijven kan tot 30 november (oproep is verlengd).

Meer informatie.

Scholen luiden de bel voor het recht op onderwijs

Studio Globo — Wed, 05 Oct 2011 12:26:00 +0200

Op woensdag 5 oktober 2011, om vijf voor twaalf, trokken 61302 leerlingen van 224 scholen aan de schoolbel voor het recht op onderwijs, overal ter wereld. 5 oktober is het immers Internationale dag van de leerkracht. Een unieke gelegenheid dus. Dit alles vond plaats onder de noemer 'Saved by the bell'.

Voor het vijfde jaar op rij riep Studio Globo scholen daartoe op. Leerlingen en leerkrachten zijn wel eens opgelucht als ze 's avonds de schoolbel horen. Maar miljoenen kinderen en jongeren op aarde horen de schoolbel zelden of nooit rinkelen. Daarom zet Studio Globo op de Internationale dag van de leerkracht (5 oktober) niet alleen de eigen leerkrachten in de schijnwerpers. Overal ter wereld geven leerkrachten, vaak in moeilijke omstandigheden, het beste van zichzelf.

We willen aan de wereld tonen dat er dringend iets moet veranderen. De miljoenen kinderen en jongeren die geen toegang hebben tot basisonderwijs, verdienen onze aandacht. Om de actie zichtbaar en hoorbaar te maken, vroegen we om op 5 oktober om vijf voor twaalf de bel te laten luiden op zoveel mogelijk scholen. Als voorbereiding op het belmoment kon in de klas stil gestaan worden bij het recht op onderwijs. Dit aan de hand van gratis online lesmateriaal dat Studio Globo ter beschikking stelde.

Studio Globo is een NGO voor ontwikkelingssamenwerking, gespecialiseerd in mondiaal en intercultureel leren voor het onderwijs. Je kan bij Studio Globo terecht voor ervaringsgerichte inleefateliers en workshops en voor leermiddelen die onmiddellijk bruikbaar zijn in de klas. Met ons aanbod richten we ons op kleuter - lager, secundair en hoger onderwijs.

Aandacht voor de Millenniumdoelstellingen

Studio Globo — Thu, 15 Sep 2011 15:12:00 +0200

Deze week vraagt de coalitie 'De tijd loopt', een jaar na de Wachtnacht, opnieuw aandacht voor de realisatie van de Millenniumdoelstellingen. Een reeks spotjes belicht telkens één van de acht doelstellingen. Millenniumdoelstelling 2 is ook waar het ons bij Saved by the bell om te doen is.

MDG'15 is terug

Studio Globo — Mon, 30 May 2011 15:16:00 +0200

Na een jaar pauze staat MDG'15 weer op de rails met nieuwe activiteiten en evenementen voor de leerkrachten van secundaire scholen en docenten en studenten van de hogescholen.
Aan deze editie nemen 3 nieuwe parters deel: Trocaire uit Ierland, Arouse uit India en Le Collectif des Enseignants de Saint Louis uit Senegal.
De nieuwe website staat nog niet on-line. Voorlopig houden we u via deze nieuwbrief op de hoogte.

Voor Studio Globo werken Jan Dessein en Bieze Vanwassenhoven aan het project. Met al je vragen kan je steeds bij hen terecht. (02 526 10 98 of secundair@studioglobo.be)

Maak kennis MDG'15 en wat er komen gaat.

Over de MDG's

De Millennium Development Goals (of MDG's) zijn acht doelstellingen die tegen 2015 extreme armoede en honger wereldwijd moeten uitroeien. 189 staatshoofden stelden ze op tijdens de United Nations Millennium Top in 2000.
De eerste zeven MDG's richten zich op de volgende thema's: armoede, onderwijs, gelijke kansen voor mannen en vrouwen, gezondheid en duurzaamheid van het milieu. De 8ste doelstelling, werken aan een wereldwijd burgerschap, doet appèl op de verantwoordelijkheid en solidariteit in het Noorden.

MDG'15 werkte vorige keer rond alle doelstellingen. Tijdens de tweede editie staan doelstelling 7 -een beter leefmilieu- en doelstelling 8 -wereldwijd bondgenootschap- centraal.

MDG'15

MDG'15 is een 3-jarig traject dat het thema armoede en de MDG's in scholen wil doen leven. Het project wil de kennis omtrent de MDG's uitbreiden door leerkrachten en docenten te helpen bij het verwerven van de nodige kennis, competenties en materialen om EDO te integreren in hun lessen en leerplannen. Het programma wordt gelanceerd in een breed consortium educatie-ngo's uit Noord en Zuid.
Het project wordt door de Europese Commissie gefinancierd.

het vorige project

Vorige editie van het project werd gelanceerd in 2007. In de drie jaar die daar op volgde probeerde het project zijn steentje bij te dragen aan het realiseren van de MDG's door bewustmaking van leerkrachten, maar vooral van leerlingen.

De highlights voor de leerkrachten waren een internationaal seminarie over mondiale vorming in Gent en een studiereis naar Senegal. Voor de leerlingen organiseerden we een internationale scholenwedstrijd. De winnaars werden beloond met een uitnodiging voor een kamp in Praag waar ze met leeftijdsgenoten konden debatteren en reflecteren over MDG's en hoe die te bereiken. Het kamp culmineerde in een statement opgedragen aan alle regeringsleiders getiteld: ‘We can, we must'.

De projectpartners

1. België: Studio Globo

2. Czech Republic: Partners Czech
Partners Czech is een ngo, opgericht in 1992, in samenwerking met het Amerikaanse "Partners for Democratic Change". Hun missie is de ontwikkeling van de civiele samenleving en de democratie te ondersteunen in Midden-en Oost-Europa.

3. France & Senegal : Le Partenariat
Le Parteneriat groeide in de schoot van de stedenband tussen Lille in Frankrijk en Saint-Louis in Senegal. De organisatie werd in 1981 opgericht en wil de samenwerking met Senegal, Marokko en Mauritanië te versterken.

4. India: Arouse
Arouse is een NGO geleid door de jezuïeten van de Ranchi. Arouse werkt voor alle armen van Jharkhand, ongeacht hun kaste of geloof.
Het logo geeft drie belangrijkste aandachtspunten: een boek staat voor cultuur en onderwijs. Een rijstaar verwijst naar de landbouw, he belangrijkste middelen van bestaan van de tribale inwoners. Het een wiel staat symbool voor vooruitgang en industrie.

5. Ierland: Trócaire
Trócaire groeide en werkt in de schoot van de Katholieke Kerk in Ierland. Ze hebben tot doel een duurzame manier van leven te promoten. In het Zuiden willen ze mensen helpen omgaan met de klimaatverandering, reageren op noodsituaties en rampen, onrecht aanpakken en opkomen voor de mensenrechten, HIV- en AIDS programma's opzetten en gendergelijkheid ondersteunen.

6. Poland: Partners Poland Foundation
Ook Partners Poland Foundation werd opgericht samen met 'Partners for Democratic Change ". Sinds 1995 streven ze naar de opbouw van een duurzaam en zelfstandig het maatschappelijk middenveld. Ze zetten hard in op verandering en conflict management binnen de maatschappij.

7. United Kingdom: Leeds DEC
Leeds DEC is een educatieve NGO, gericht op bewustwording van het belang van mondiale duurzame ontwikkeling. Ze werken met mensen in West Yorkshire.

Recept voor Chlodnik

In elke nieuwsbrief stelt één partner een typisch gerecht voor. Polen bijt de spits af. Chlodnik is een Poolse traditionele soep.

Ingrediënten

2 X 285 ml karnemelk
1 X 285 ml slagroom
4 hardgekookte eieren in schijfjes gesneden
1 komkommer: gepeld, zonder zaadjes en in kleine stukjes gehakt
1 bundel fijn gesneden radijzen
1 gekookte, gepelde en in stukjes gehakte rooie biet
1 handvol dille voor de soep en wat extra voor de garnering

Recept

1. Meng de karnemelk en crème fraiche in een kom. Roer er de hardgekookte eieren, komkommer, radijs, rode biet en dille onder.
2. Laat gedurende ten minste 12 uur in de koelkast rusten. Zo worden de smaken gecombineerd.
3. Garneer met dille en eet gekoeld.

Smacznego!

Terugkomdag Studio Globo Antwerpen

Studio Globo — Fri, 20 May 2011 12:19:00 +0200

Leef je nog eens in! Samen met het hele gezin

Op woensdag 25 mei nodigt Studio Globo Antwerpen alle leerlingen die het voorbije schooljaar op bezoek waren in de inleefateliers van Congo en Peru nog eens uit, samen met hun gezin. Op het programma: een speelse zoektocht in de inleefateliers van Studio Globo.

Je bent van harte welkom op woensdag 25 mei 2011 van 14-16.30 uur voor een speelse zoektocht doorheen de inleefateliers Congo en Peru. Jij komt toch ook?

Voor wie?

Kinderen, die met de klas al eens een halve dag in een inleefatelier Peru of Congo geweest zijn, mogen nu samen met hun ouders, broertjes, zusjes,... naar de inleefateliers komen!

Wat?

Een namiddag vol plezier en leerrijke ervaringen, voor jong en oud. Via een speelse zoektocht, met verschillende opdrachten en quizvragen, reizen jullie doorheen de landen Congo en
Peru. Tot dan!

Deelname is gratis, maar we vragen om je in te schrijven via onderstaand formulier.

&lt;a href=&quot;http://studioglobo.wufoo.com/forms/m7x3p9/&quot; mce_href=&quot;http://studioglobo.wufoo.com/forms/m7x3p9/&quot; title=&quot;Terugkomdag Studio Globo Antwerpen&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Fill out my Wufoo form!&lt;/a&gt;

Studiedag 'Forum Actief Burgerschap en Onderwijs'

Studio Globo — Thu, 21 Apr 2011 10:54:00 +0200

Hoe burgerschapsvorming explicieter aan bod laten komen in de werking van de school?

Waar en wanneer?

12 mei 2011 van 9 tot 16 uur, in ‘De Schelp', Vlaams parlement , Hertogsstraat 6, 1000 Brussel

Inhoud

De jongste tijd zijn er opnieuw zorgwekkende berichten (o.a. uit het recent ICCS onderzoek) over de mate waarin jongeren begaan zouden zijn met burgerschap en de basiswaarden van onze democratie zouden beleven. Anderzijds zien we hier en elders grote bewegingen, manifestaties en virtuele netwerken op zoek naar nieuwe vormen van politieke participatie en democratisch bestuur. Heel dikwijls zijn het jongeren die daar het voortouw nemen.

Het forum "Actief burgerschap en onderwijs" wil een stand van zaken opmaken en aangeven dat veel secundaire scholen in Vlaanderen impliciet werk maken van burgerschapseducatie: op veel terreinen, via leerlingenparticipatie, allerlei projecten, al of niet samen met aanbieders, enzovoort. Anderzijds wil het forum oproepen om dit thema veel explicieter aan bod te laten komen in het beleid en de visie van een school, en veel hoger op de agenda te plaatsen van het onderwijsbeleid.

Traject Actief Burgerschap

Op vraag van het departement onderwijs van het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, bracht de Koning Boudewijnstichting een vijftiental organisaties (waaronder Studio Globo) bijeen die vormingsprogramma's ontwikkelen en aanbieden aan scholen, rond het brede begrip "burgerschapsvorming". Met deze groep werden in een aantal werkbijeenkomsten afspraken gemaakt rond een betere afstemming van het gezamenlijk aanbod op de nieuwe vakoverschrijdende eindtermen. ‘Opvoeden tot burgerzin' komt als dusdanig niet meer voor in die eindtermen. Maar de wijze waarop de nieuwe vakoverschrijdende eindtermen werden geconcipieerd, bieden nieuwe kansen en nieuwe impulsen aan aanbieders én scholen om actief burgerschapsvorming op te nemen. Op vraag van de Stichting werd ook onderzoek verricht naar de vragen die scholen stellen aan externe organisaties in de samenwerking rond burgerschap.

Dit forum biedt de mogelijkheid om samen met de scholen en de externe organisaties, maar ook met het beleid, te reflecteren over de mogelijkheden binnen de nieuwe eindtermen en de wijze waarop burgerschapsvorming explicieter aan bod kan komen in de werking van de school.

De studiedag is gratis maar inschrijven is verplicht.

Programma

Vanaf 9uur: welkom met koffie
9.30 Welkom door Jan Peumans, voorzitter van het Vlaams Parlement.
Toelichting bij opzet en bedoeling van de studiedag.
10.00 Interview met Tom Naegels, Bleri Lleshi over actieve burgers vandaag, en wat de school daarmee te maken heeft.
10.45 Wat leren we uit onderzoek? De onderzoekers Dimokritos Kavadias (UA) en Britt Dehertogh (Artesis HS) plaatsen de Vlaamse jongeren in de internationale ICCS-vergelijking en lichten toe wat scholen van aanbieders verwachten i.v.m. burgerschapvorming.
11.20 Plenair kort interactief moment
11.30 Voorstelling werkinstrument voor de workshops
Op basis van een typologie van scholen stellen de onderzoekers een ‘spiegel' (werkinstrument) voor, waaraan scholen zichzelf en hun beleid inzake burgerschapseducatie kunnen spiegelen.
12.00 - 13.00 Lunchpauze
13.15 Acht workshops : acht scholen stellen hun beleid en werking betreffende burgerschapseducatie voor.
In een eerste deel stellen de scholen hun werking voor d.m.v. de voorgestelde spiegel. Deelnemers kunnen hun eigen aanpak, projecten en vragen spiegelen aan deze praktijkvoorbeelden. In een tweede deel wordt de relatie ‘school - projectaanbieder' verder bekeken.
15.00 Afsluitend plenair debat met drie panels: de nethoofden, vier parlementsleden, enkele directeurs en twee leerlingen.

15.45 Slottoespraak door minister van Onderwijs, Pascal Smet
16.00 Afsluitende drink.

Voor

directies, graad- en voetcoördinatoren, leerkrachten, leerlingen, pedagogische begeleiders, vertegenwoordigers van de onderwijsverstrekkers, aanbieders van ‘educaties', beleids-medewerkers en parlementsleden.

Inschrijven

De studiedag is gratis maar inschrijven is verplicht.

VIZZI.be - online cinema voor wie geeft om de wereld

Studio Globo — Thu, 21 Apr 2011 10:46:00 +0200

Wereldmediatheek vzw lanceerde VIZZI.be, een website voor wie vérder kijkt dan zijn neus lang is, en daarom op zoek is naar videoprogramma's die er écht toe doen.

Sensibiliserende video, kortom. Van en voor wie geeft om de wereld, en anderen wil aanzetten om hetzelfde te doen. VIZZI.be is een online cinema annex videotheek, met tv-spots en speelfilms, documentaires en reportages, over het Zuiden, ecologie en samenleving. Honderden films en filmpjes zijn online te bekijken (gratis), downloadbaar, en/of te bestellen op dvd. Het materiaal op VIZZI.be is afkomstig van uiteenlopende organisaties en particulieren, documentairemakers en productiehuizen. De thema's die deze zg. "Vizzionairs" behandelen, zijn voortaan on demand beschikbaar vanuit elke huiskamer of klaslokaal.

Ter gelegenheid van de lancering van VIZZI.be, biedt Wereldmediatheek gedurende de hele maand april elke bezoeker (ofwel "Vizziteur") een gratis download aan van haar internationaal bekroonde documentaire "Klimaatchaos in het Zuiden". Dump dus gauw die drempelvrees, en spring eens binnen voor een heilzame hersenspoeling. Een die de wereld deugd doet. Want de wereld kan maar verbeteren, als zijn bewoners er een goed oog op hebben.

Broederlijk Delen lanceert campagne 'Maak ons overbodig'

Studio Globo — Wed, 09 Mar 2011 12:12:00 +0100

Onze partnerorganisatie Broederlijk Delen voert dit jaar campagne onder het verrassende motto ‘Maak ons overbodig'. Broederlijk Delen overbodig? Naar aanleiding van hun vijftigste verjaardag nodigt de organisatie Vlaanderen uit om na te denken over de vraag hoe ontwikkeling in het Zuiden het beste aangepakt wordt. 50 jaar ervaring leert in ieder geval dat armoede en onrecht het beste bestreden worden door de eigen initiatieven van lokale mensen in het Zuiden te ondersteunen. Eens de mensen goed bezig zijn in hun strijd tegen armoede en onrecht wordt Broederlijk Delen daar overbodig. Dan kunnen ze weer andere groepen ondersteunen en zichzelf opnieuw overbodig maken...

Studio Globo werkte mee aan heel wat onderwijsmaterialen voor deze campagne.

MDGSPOT presenteert nieuwe reeks filmpjes

Studio Globo — Mon, 15 Nov 2010 11:14:00 +0100

MDGSPOT.be is een virtueel jongerenkanaal met educatieve filmpjes rond Noord Zuid thema's & meer specifiek rond de Millenniumdoelstellingen.

MDGSPOTs zijn hapklaar, kort, speels en waar mogelijk, met een stukje humor gebracht. Dit maakt ze makkelijk hanteerbaar én aantrekkelijk, ook naar een jongere doelgroep die minder vertrouwd is met Noord-Zuidthema's.

De tweede reeks, in het teken van het thermometerjaar, ging van start op 4 november en loopt 8 weken. Vijf jaar vóór het verstrijken van de deadline 2015 neemt MDGSPOT.be de temperatuur op. Hoe staat het intussen met de realisatie van de Millenniumdoelen? Elke week staat een ander thema van de millenniumdoelen in de spots, telkens verpakt in drie rubrieken:

De Herman en Hermien Show: een bizarre mix van talkshow, reportage en experiment, waarbij jongeren van over heel de wereld tijdens het MDG15-kamp in Tsjechië, op de politiek incorrecte rooster worden gelegd door het excentrieke would-be showduo Herman en Hermien.
The Millenium Fight: twee stand-up-comedians, de allochtone Arbi El Ayachi en de extreemrechtse Han Solo, nemen het verbaal én fysiek tegen elkaar op, met Nigel Williams als onbarmhartige scheidsrechter.
Lucy in the Skype: jongeren uit Afrika en Latijns-Amerika vertellen elkaar via Skype hoe het zit met de realisatie van de Millenniumdoelstellingen in hun land, en de impact ervan in hun eigen leefwereld.

Natuurlijk blijft de integrale vorige reeks on demand te bekijken. Met de rubrieken De Nigel op de kop, Exploring Flemish tribes en Het Jongerenkabinet, neemt MDGSPOT.be hierin de eerste MDG onder de loep: "Armoede & Honger".

MDGSPOT.be is een initiatief van Wereldmediatheek vzw.

De bel klonk massaal

Studio Globo — Tue, 05 Oct 2010 23:15:00 +0200

Omstreeks 15 uur klonken op de internationale dag van de leerkracht de schoolbellen van 308 scholen uit Vlaanderen en Brussel. 97.312 leerlingen en duizenden leerkrachten vroegen op die manier aandacht voor het recht op onderwijs, wereldwijd.
De internationale leerkrachtendag wordt op initiatief van UNESCO sinds 1994 jaarlijks gevierd als waardering voor de leerkrachten. Bij het onderschrijven van de Milleniumdoelstellingen engageerden wereldleiders zich in 2000 om tegen 2015 basisonderwijs te garanderen voor alle kinderen. De actie Saved by the bell wil daaraan herinneren.
De eerste berichten die we binnenkrijgen, maken duidelijk dat heel wat scholen creatief aan de slag zijn gegaan met de aangereikte suggesties. De resultaten van de verschillende acties kunnen doorgestuurd worden via de website www.savedbythebell.be.
Van harte dank voor zoveel enthousiasme!

15.000 wachtenden op Sint-Pietersplein in Gent

Studio Globo — Mon, 13 Sep 2010 09:00:00 +0200

Een videoboodschap aan de wereldleiders die op 20 september samenkomen in New York. Dat was het doel van de Wachtnacht, een initiatief van de stad Gent, de coalitie 2015 De Tijd Loopt en de Noord-Zuidbeweging. Onder een stralende zon wachtten meer dan 15.000 mensen op de realisatie van de Millenniumdoelstellingen. De boodschap is hiermee duidelijk!

Het programma voor de dag was goed gevuld. Zij die graag wat meer inhoud wilden konden het debat volgen met onder meer Martin Khor, Elizabeth Bukusi en Jan Vandemoortele. De zaal van de Vooruit zat hiervoor zo goed als volledig vol. Intussen konden anderen in de film ‘8′ de Millenniumdoelstellingen zien door de ogen van 8 verschillende regisseurs .

De burgemeesters van maar liefst 196 Vlaamse gemeentes ondertekenden de motie ‘de tijd dringt'.

Op het Sint-Pietersplein was het De Propere Fanfare die het feest in gang zette. Ook werden de winnaars van de jongerenwedstrijd Wake Up bekend gemaakt.

De kinderen konden terecht in het kinderdorp. Daar konden ze nagels met koppen slaan, het millenniumparcours spelen, kussengevecht doen, en nog veel meer.

Vanaf 18.00u werd het met optredens van onder meer Sioen, Luc De Vos, Candip Radio, Johan Verminnen en Coco Junior aftellen naar de opname van de videoboodschap. Geena Lisa en Nic Balthazar waren hiervan de regisseurs. Een afgeladen Sint-Pietersplein gaf met deze boodschap een duidelijk signaal dat zij allemaal wachten op de realisatie van de Millenniumdoelstellingen. Want als we de doelstellingen nog willen halen tegen 2015, zullen we nu in actie moeten schieten, daarover waren alle 15.000 aanwezigen het eens. Toch hing er over het plein vooral een erg enthousiaste en positieve sfeer van mensen die geloven dat het nog mogelijk is.

Tenslotte was er het spetterend optreden van de Senegalese wereldster Youssou N'Dour. Die kreeg het hele plein aan het dansen.

Dat de Coalitie 2015 De Tijd Loopt zo'n massale steun heeft gekregen, is een hele opsteker. Onze politici zullen deze boodschap dan ook op 20 september meenemen naar de VN-top in New York waar de Millenniumdoelstellingen zullen worden geëvalueerd. Wij hopen dat de wereldleiders daar oor zullen hebben naar dit signaal van 15.000 Vlamingen, en dat zij eindelijk echt werk zullen maken van de Millenniumdoelstellingen. Dan zijn we helemaal geslaagd!

(bron: www.11.be )

Spectaculaire vliegtuiglanding in Antwerpen

Studio Globo — Thu, 24 Jun 2010 14:55:00 +0200

Op vrijdag 18 juni kon je in de buurt van de Rolwagenstraat in Antwerpen een spectaculaire vliegtuiglanding zien.
Een stuk van de romp van een afgeschreven Boeing 737 werd door een Nederlandse firma tot in hartje Antwerpen gebracht, waarna een mobiele kraan het over de daken tot op de speelplaats van Studio Globo Antwerpen tilde.
Het vliegtuig zal er vanaf volgend schooljaar de leerlingen naar de inleefateliers Congo en Peru brengen.
Met de plaatsing van het vliegtuig zetten we alweer een belangrijke stap bij de realisatie van het gloednieuwe inleefatelier Peru dat in september de deuren opent.

Millenniumdoelstellingen: waar wachten we nog op?

Studio Globo — Tue, 25 May 2010 15:19:00 +0200

De Vlaamse ngo-wereld zet de komende maanden alles op alles voor de Millenniumdoelstellingen. Het ambitieuze plan dat de regeringsleiders maakten om tegen 2015 armoede de wereld uit te helpen, ligt immers ver achter op schema. 2015 DE TIJD LOOPT, een breed platform van ngo's, laat zien dat de wereld nog altijd wacht op resultaat. Daarvoor lanceren we de campagne ‘Wacht Mee'.

In het jaar 2000 besloot de VN in New York dat in 2015 een ambitieus lijstje doelen gehaald moest zijn: de Millenniumdoelstellingen. De politici beloofden dat tegen dan extreme armoede en honger zullen halveren, alle kinderen naar school gaan, we de verspreiding van ziektes als aids en malaria stoppen... Maar tien jaar later wacht de wereld nog altijd op resultaat.

Om een voorbeeld te geven: het aantal vrouwen dat sterft aan zwangerschap, zou met driekwart verminderd worden. Dat is hoog nodig, want nog altijd sterft een half miljoen vrouwen per jaar tijdens de zwangerschap, bevalling of kraamperiode. In Afrika daalde het aantal moedersterftes de afgelopen tien jaar niet significant: voor deze Millenniumdoelstelling werd dus geen vooruitgang geboekt. In Centraal-Afrika loopt er van elke zestien zwangerschappen nog altijd één fataal af.

In september van dit jaar komen de wereldleiders opnieuw bijeen in New York om over de Millenniumdoelstellingen te praten. 2015 DE TIJD LOOPT wil dat ze in actie schieten. Vandaar dat we de campagne ‘Wacht Mee' lanceren.

We vragen iedereen te tonen dat we dringend zitten te wachten op actie van de politici. Dat kan door middel van een filmpje op de speciale website wachtmee.be. Een reeks BV's geeft het goede voorbeeld en toont in onze tv-spot dat ze meewachten. Het gaat onder andere om Roos Van Acker, Stef Wauters, Hadise en Guy Mortier.

Maar de actie vindt niet alleen online plaats. Op 11 september vindt op het Sint-Pietersplein in Gent de Wachtnacht plaats, een spectaculair evenement met onder andere veel live muziek en getuigenissen. Het precieze programma houden we nog eventjes geheim.

Ook voor jongeren staat er heel wat op stapel: de wedstrijd 'Wake up' is op hun lijf geschreven.

Hakim rapt

Studio Globo — Fri, 23 Apr 2010 11:30:00 +0200

Hakim (17) rapt met een groot hart voor iedereen die in actie treedt voor de Millenniumdoelstellingen (MDG's): iedereen gratis naar de basisschool, gelijke rechten voor vrouwen, kindersterfte terugdringen. Deze en nog 5 andere beloften zijn sinds 2000 opgesteld door de Verenigde Naties en ondertekend door wereldleiders ...uit 191 landen. In 2015 moet de wereld klaar zijn met z'n MDG-huiswerk. 60 jongeren trekken nu al aan de alarmbel, vanuit het MDG'15-kamp in Tsjechië. Ook Maks.tv was mee en maakte dit filmpje.

We kunnen en we moeten!

Studio Globo — Thu, 22 Apr 2010 16:16:00 +0200

Op vrijdag 16 april 2010 lanceerden 60 jongeren uit België, Frankrijk, India, Polen, Senegal, Tsjechië en Verenigd Koninkrijk in Praag een oproep tegen armoede. Dit statement vormde het slot van een internationaal jongerenkamp over de Millenniumdoelstellingen.

Geachte heer Van Rompuy, voorzitter van de Europese Raad,

In het begin van dit millennium hebben verschillende landen over heel de wereld een verklaring afgelegd om de leefomstandigheden van miljoenen mensen te verbeteren. Nu, tien jaar later, zijn wij, in het kader van een door de Europese Unie gesteund educatief project met 60 studenten vanuit 7 landen en 3 continenten in Praag samengekomen om de regeringleiders er bij stil te laten staan dat wij de eerste generatie zijn die de kennis, vaardigheden én middelen hebben om die 8 Millenniumdoelstellingen te bereiken. We schreeuwen om rechtvaardigheid, roep met ons mee!

We beseffen en erkennen onze verantwoordelijkheid daarin; deel dat met ons!
We willen de wereld veranderen; doe mee met ons en maak er werk van! Dat is ons statement. Wij als jonge mensen willen daarmee de politici over heel de wereld oproepen om de vooropgestelde Millenniumdoelstellingen te bereiken. Jonge mensen zijn wereldburgers en kunnen een veelbetekenende rol spelen bij het verspreiden van deze MDG’s. Maar overheden, media en evenzeer opvoeders hebben de taak te verzekeren dat iedereen in elk land op de hoogte is en zich bewust is van de betekenis van deze MDG’s en de belangrijke rol die zij spelen in de wereldontwikkeling.

Onderwijs is een elementair mensenrecht en moet toegankelijk zijn voor iedereen. Dankzij onderwijs hebben mensen de kans zich te ontplooien, kunnen ze zelf beslissingen nemen en zijn ze verantwoordelijk voor hun eigen ontwikkeling. Kwaliteitsvolle opleidingen kunnen er voor zorgen dat moeder- en kindersterfte worden teruggedrongen. Goed onderwijs kan tevens de verspreiding van ziektes zoals HIV/Aids en malaria verminderen. We doen op jullie, onze regeringen, beroep om te investeren in onderwijs over de hele wereld!

Onze generatie is bezorgd over het onverantwoord gebruik van de natuurlijke bronnen door zowel overheden, bedrijven en particulieren. Duurzame ontwikkeling moet als hoge prioriteit worden ingeschreven in het regerings- en bedrijfsbeleid. Op die manier moet het gevaar voor een drastische klimaatverandering worden geneutraliseerd.

Regeringen moeten corruptie bannen opdat deze doelstellingen kunnen worden bewerkstelligd. Daarenboven moeten overheden ook samenwerken om op die manier oplossingen te vinden voor al de wereldproblemen waar we de dag van vandaag mee te maken hebben. De ontwikkelingslanden moeten evenwaardige partners worden wat betreft het mondiale handelsbeleid.

Discriminatie op basis van geslacht, religie, etnische afkomst, ras, nationaliteit en wereldvisie moet worden uitgeroeid!

Vrede is de basisvoorwaarde voor ontwikkeling. Dit moet, volgens ons, worden toegevoegd aan de Millenniumverklaring. De internationale gemeenschap moet zijn krachten bundelen en inspanningen versterken om het gebruik van wapens te verminderen en de rechten van de mensen wereldwijd te verzekeren.

Mijnheer Van Rompuy, als toekomstige burgers van Europa maken we ons zorgen over het welzijn van de wereld. Dit is ons statement, van ons, jonge burgers, aan politici over de hele wereld. Wij roepen op de MDG’s te bereiken zoals beloofd werd in 2000. Toekomstige generaties zullen oordelen over hoe wij nu gehandeld hebben. Zullen wij de generatie zijn die toekeken hoe één miljoen vrouwen elk jaar stierven tijdens de bevalling? Zullen wij de generatie zijn die miljoenen mensen lieten omkomen aan ziektes waarvan de middelen voor handen waren om ze te behandelen? Zeg ons niet dat we niets tegen dit onrecht kunnen doen!

We kunnen en we moeten!!

Reflectie over het internationale jongerenkamp MDG'15

MDG15 Jongerenkamp Praag — Tue, 20 Apr 2010 17:21:00 +0200

Toen ik dit wou schrijven, wou ik direct het woord 'reflectie' in de titel gebruiken. Het was intuïtief, maar na de definitie van dit woord te zien, snapte ik waarom. "Het is een manier om ervaringen te begrijpen en te analyseren en er betekenis aan te geven. Reflectie is het proces waarbij informatie wordt omgezet in betekenis." En dat is precies wat ik wil en zal doen.

Toen ik voor het eerst hoorde dat ik naar Praag ging, deed het mij eigenlijk niet zo veel. Waarschijnlijk omdat ik het nog niet echt besefte, maar deels ook omdat toen ik dit te horen kreeg, het nog een jaar wachten was.
Naarmate April 2010 dichterbij kwam, kregen we meer informatie. Zo kregen we telefoontjes van Studio Globo met meer informatie, en vanaf toen, begon het aftellen. Na een paar weken hadden we onze eerste samenkomst met de Belgische groep. Het was - zoals altijd - zo verschrikkelijk raar om plots in een groep te zitten met mensen die je helemaal niet kent (behalve één iemand die samen op school zat). Noch de begeleiders, noch de mede-studenten. Gelukkig hadden de begeleiders, Jan en Katlijn, de oh zo cliché en oh zo originele kennismakings spelletjes bedacht, maar deze spelletjes waren oh zo effectief. Na deze eerste bijeenkomst zat mijn gevoel uitermate goed, en kon Praag maar niet snel genoeg komen. Tussen de eerste samenkomst en Praag, was er nog één 'meeting'. Deze was in Brussel en was vooral bedoeld om foto's te trekken van Brussel voor onze presentatie van en door de Belgische kandidaten voor de andere landen. In Brussel was het zo veel plezier, en zaaide bij ons allemaal de onrust en nieuwsgierigheid van het kamp. Het plan was ook dat we allemaal samen gingen eten bij Katlijn thuis. Voor jullie is dit misschien een bijzonder saai detail, maar voor mij gaf dat een zeer goed gevoel. Het gaf het gevoel dat de begeleiders vrienden waren en niet enkel de saaie 'opvoeders'.

Eenmaal 10 April was het zover, de dag dat we vertrekken. In het begin voelde het weer wat raar aan, en onwennig. We hadden elkaar tenslotte nog maar 2 keer gezien. Toen leerde we ook de filmcrew, Sofie en Thomas kennen. Zij gingen mee om beeldmateriaal op te nemen. Eenmaal op de vlieger, liep de boel al lekker los tussen de Belgen. In het vliegtuig zaten ook de Fransen. Dit was nogal raar omdat er geen 'officiële' kennismaking was, je zag ze gewoon. Het was een beetje zoals twee dieren die elkaar van ver bekijken en besnuffelen.
Eenmaal aangekomen zagen we dan ook de Senegalezen en de organisatoren van het Kamp. De locatie van het kamp was zo een 70 kilometer, wat wil zeggen dat het toch een tijdje rijden was - zo een anderhalf uur om precies te zijn. Deze bus was ook weer heel ingedeeld in landen omdat de Belgen, Fransen en Senegalezen elkaar eigenlijk nog niet echt deftig hadden gesproken.
Op het kamp was het eerst eten - dat trouwens afschuwelijk was - en de kamer indeling. Ik zat samen met mijn 'Belgische vriend' maar we moesten onze kamer delen met 2 Tsjechen en 2 Senegalezen. In het prille begin was dit écht raar. Het is sowieso al raar om met 4 andere mensen in één kamer te slapen. Daar kwam nog eens bij dat we elk een andere taal spraken, en de drempel dus veel hoger ligt om te praten met elkaar. 'S avonds kregen we zoals elke avond een presentatie over bepaalde landen en daarna was het al gauw slaaptijd, wat niet zo moeilijk was omdat een reis altijd vermoeiend is.
Toen we in bed lagen, begon het 'socializen'. Al gauw ging het gesprek over Praag, naar een gesprek over de Europese Unie. Toen vielen twee dingen mij op: Het is niet normaal voor kinderen tussen de 16-18 dat ze graag en met volle enthousiasme over politiek praten in bed om 2 uur 's nachts. En dat de Tsjechen - met wie we aan het praten waren - een heel ander zicht dan ons, de Belgen, hadden. Zij zagen de Europese Unie al snel als een organisatie die vergeleken kon worden met het communisme. Bij ons zouden we dat zelf niet durven denken, en zien wij de Europese Unie helemaal anders. Wat ik dus wil zeggen is dat culturen écht wel anders denken, en dat bij bevoorbeeld de Tsjechen, het communisme nog zo veel meer leeft dan verwacht. Vanaf toen was het echt een keerpunt, van saaiheid en onwennig naar een geweldig kamp!

We kregen vaak workshops rond zeer boeiende dingen zoals de Universele Mensenrechten, kindersterfte, kinderrechten, onderwijs, de – uiteraard niet uit te sluiten - 8 millenniumdoelstellingen enzovoort. Hier weer zag je de culturele verschillen. Het was ook zo ongelooflijk interessant om met andere culturen te debatteren en discussiëren. Overdag was het eigenlijk behoorlijk hard werk. Ik heb dan ook veel het gevoel gehad dat het een schoolweek was, maar dan wel duizend keer leuker. Het gevolg hiervan was dat gesprekken met mensen dan vooral ook ging over de activiteiten die bezig waren. Maar al snel hadden we hier een oplossing voor: sociaal doen na de activiteiten. Nogal voor de hand liggend, maar je moet dan ook weten dat de activiteiten vaak gedaan waren tussen 11-12 uur, en dat de nachten al snel uitliepen tot 2-4 uur. dat was dus 4 uur slapen, aangezien het vroeg opstaan geblazen was!
Een van de meest interessantste activiteiten die we gedaan hebben was 'Global Café'. Het concept bestond uit véél tafels, die in het begin gevuld waren met de helft van één land. Iedere tafel moest dan discussiëren over verschillende stellingen. Zoals: "Hoe zal de wereld er in 2035 eruitzien", "wie zullen de grootste spelers zijn", "wat zijn jullie rol hierin", enzovoort. Onze 'gedachtengang' moesten we dan opschrijven op een groot A1 blad. Na een half uur, moest elk individu van de tafel, naar een andere tafel, om daar 'zijn' tafel te 'vertegenwoordigen'. En zo zag je zeer visueel, hoe elk land, elk idee, elk ideologie zo mooi in elkaar kon vloeien. Het gaf ook zo een enorme kick om die vrijdag onze voorstelling in Praag te zien. Beseffen dat dit door ons, jonge studenten, in elkaar gestoken is geweest, en dat we zo'n 800 tal mensen in totaal hebben kunnen berijken. Beseffen dat dit nut had, een bedoeling. Beseffen dat de zin in de statement: "because we can - we must" daadwerkelijk een waarheid is.

Parallel met deze interessantigheden, ging het 'socializen'. In het begin was het zeer begrensd. Je zag dit ook bijvoorbeeld door het avondeten, waar elk land aan een tafel zat. Maar hoe meer de tijd vorderde, hoe minder goed je kon zien waar welke landen zaten. Zo ging iedereen vaak bij iemand anders gaan zitten. De monitors gingen ook vaak bij de studenten zitten, wat ook een zeer goed signaal gaf voor mij. En de late avonden waren voor ons ook zo heerlijk. Het was de perfecte rust na de lange activiteiten.
Wat ik ook nooit zal vergeten is hoe elk persoon zo interessant was. Elk persoon die daar was had iets te zeggen, had een mening, had een doel, kon veel vertellen, en was zo volwassen. Aangezien ik zo graag praat en zo geïnteresseerd ben in politiek, cultuur en zo veel meer, was dit voor mij een echte openbaring. Zo zaten eens ik en een paar mensen te genieten van de zon op de bankjes. Een van die mensen was een engels meisje, die een boek aan het lezen was over de Franse Revolutie voor school, maar niet tegen haar zin. Zo werd het al gauw een uitwisseling van dingen die we elk wisten over de Franse Revolutie, en hebben we zo een uur gepraat over de impact die de Fransen en de Franse Revolutie hadden in België. Het viel mij dan ook weer direct op dat dit geen evidentie is dat wij dat graag doen.
De mensen groeiden zo ongeloof naar elkaar. Ik denk dat bijvoorbeeld iemand die de laatste dag gekomen zou zijn, niet zou geloven dat dit een groep was van 7 verschillende nationaliteiten.
Het is dan ook meer dan logisch dat het afscheid zo hartverscheurend was. Het was echt pijnlijk om de mensen te verlaten, vooral omdat je weet dat het er dik inzit dat je ze nooit meer ziet. Het gemis werd wel al snel gestopt, want - en het is de eerste keer dat Facebook echt nut had - Facebook bracht ons allemaal terug. We zijn nu wel maar 2 dagen verder, maar ik heb nog steeds contact met mensen uit Tsjechië, Engeland, Senegal, Indië, Polen en Frankrijk.

Het is een kamp dat ik nooit zal vergeten, en zelf nooit zou kunnen vergeten. Het is één van de grootste ervaringen in mijn kort leven. En ik hoop ten zeerste, dat er ooit een internationale reünie zal komen, omdat ik ieder van deze mensen terug wil zien.

Bedankingen zijn altijd zo melig, maar ik wil echt onze begeleiders bedanken, Jan en Katlijn, Studio Globo, de Europese Unie voor de financiering, Stijn van Maks!, Sofie en Thomas van de filmcrew, de oranisatoren en vooral de deelnemende mensen die het plezier maakten.
Bedankt voor deze prachtige ervaring die ons zo veel rijker heeft gemaakt,
Rémy

Eerste 'werkdag'

MDG15 Jongerenkamp Praag — Tue, 13 Apr 2010 20:07:00 +0200

Zoals elke morgen staat er om 8 uur in de eetzaal een uitgebreid ontbijt op ons te wachten. In tegenstelling tot de twee vorige dagen was het vandaag een 'echte werkdag'. Hiermee bedoelen we dat we ons volledig focusten op de millenniumdoelstellingen.

De ochtend werd ingezet door een 'opening' gespeeld door onze begeleiders alias "Herman & Hermien". In deze 20 minuten kregen we een humoristische voorstelling van Polen en Groot-Brittannië.
Onze voormiddag bestond vooral uit het bekijken van filmpjes gevolgd door groepsdiscussies en meningen die we met elkaar deelden. Het was interessant om het denkpatroon van de andere culturen te ontdekken. We namen de milenniumdoelstelling niet elk apart onder de loep, maar het was een algemene bespreking van de mensen- en kinderrechten.

De namiddag werd geopend door een inleidingsspel - waarbij we een krottenwoning moesten bouwen - te spelen.
Na dit korte 'spel' moesten we werken in de "statement groups". Deze zullen elk een creatief deel moeten vervullen in de presentatie die op vrijdag zal plaatsvinden. Ze werden dan ingedeeld als volgt: dans & muziek, straattheater, video, pers en decoratie.

Zoals gewoonlijk werd de dag afgesloten met een culturele avond gevolgd door een klein fuifje. Deze avond mochten we de cultuur van Groot-Brittannië en Polen opsnuiven. De Engelse cultuur werd door ons zeer goed aangenomen.

Praagse groetjes,
Sarah, Rémy, Hakim, Mariet, Annelies, Annelien, Steffi, Jullie, Jan & Katlijn.

Praag, een sprookjesachtige stad

MDG15 Jongerenkamp Praag — Tue, 13 Apr 2010 08:04:00 +0200

Vroeg was onze dag wel, maar achteraf gezien was het zéker de moeite waard. Op het programma stond een daguitstap naar Praag, de cultuur van Tsjechië opsnuiven. Van de avond ervoor werd het al duidelijk dat het een lange en vermoeiende dag zou worden, met als indeling een spel, rondleiding en een boottocht.

'T was wel even op de bus zitten, aangezien we op een afstand van 70 kilometer van deze hoofdstad verblijven. De bustocht was nogal 'doods', maar niet voor lang want na enkele minuten kwam er al een zangboekje tevoorschijn. Dit ging gepaard met breinaalden die dienenen om een Europese vlag te maken. We willen Europa toch kunnen bedanken op de een of andere manier voor deze gratis reis.

Eens toegekomen, werd het spel uitgelegd. Gedurende de hele week moeten we met een badge rondlopen, waar onze naam; onze Belgische vlag en een gekleurd bolletje op de achterzijde die onze groep aanduid, op afgebeeld. In het begin vonden we die vaste groepsindeling wat onwennig, maar achteraf gezien is het wel goed dat we gemengd werden. Op die manier leerden we veel verschillende mensen kennen, met elk een andere taal, wat zeer verrijkend voor onze talenkennis is. Het spel bestond uit allerlei opdrachten, om Praag en onze teamgenoten te leren kennen.
Na de picknick stond er voor ons een verassing klaar, namelijk een boottocht op de Vltava. Het was een klassieke boottocht op het dak van de boot, maar eindigde op een gezellige babbel gepaard met een warme tas thee die onze lichamen verwarmden in de boot.
Hierna wachtten 3 gidsen (waarvan 2 Engelsen en 1 Franse) ons op. Van hun kregen we een interessante rondleiding doorheen de historische monumenten van Praag.
Eens deze culturele wandeling gedaan was, juichte iedereen bij het horen dat we een uurtje vrije tijd kregen. Voor ieder van ons was het wel wat raar om in Kronen te rekenen, aangezien 1 euro overeenkomt met zo een 25 kronen.

's Avonds hadden we nog een zware avond voor de boeg. De avond werd ingezet door Afrikaanse muzikanten en geëindigd door een voorstelling over de cultuur van de Tsjechen, door hunzelf.

Iedereen was zo moe van de lange dag dat onze oogjes al snel toevielen.

Praagse groetjes,
Sarah, Rémy, Hakim, Mariet, Annelies, Annelien, Steffi, Jullie, Jan & Katlijn.

Op weg naar onze bestemming...

MDG15 Jongerenkamp Praag — Sun, 11 Apr 2010 21:03:00 +0200

Samen met 8 Vlaamse jongeren gaan we met verschillende culturen werken aan een statement omtrent de Mileniumdoelstellingen. Deze zouden theoretisch gezien tegen 2015 gerealiseerd moeten worden. Het is dus 5 voor twaalf, de klok tikt, hoog tijd om de politici wakker te maken.
Gedurende het internationale jongerenkamp dat in Praag (Tjechië) plaatsvindt, gaan we aan de hand van allerhande activiteiten hieromtrent een beter beeld op proberen te krijgen. Het doel van het kamp is dat we aan het einde van deze week een algemeen statement aan de internationale politiek en pers kunnen voorleggen. Het gehele evenement dat op vrijdag in het centrum van Praag plaatsvindt bestaat niet enkel uit saaie tekst, maar ook uit dans, muziek, fotografie, film, en nog zo veel meer.

Iedereen van ons had wel kriebels in zijn buik om naar het onbekende te vliegen: we komen namelijk in een onbekend gebied, onbekende taal, onbekende culturen terecht; want er nemen 7 verschillende landen deel aan dit project.
Na anderhalf uur vliegen kwamen we al toe in een heel ander deel van Europa. Toen we toekwamen in de luchthaven van Praag, maakten we al kennis met 3 deelnemende landen: Frankrijk - waar we samen mee in het vliegtuig zaten - Engeland en Senegal. Met hun stapten we ook de bus op, richting de kampplaats, dat zich 70 kilometer van Praag bevindt.

Toen we aankwamen werd het 'culinaire' eten ons al geserveerd. Na het eten mochten we onze valiezen uitpakken en kennis maken met onze kamergenoten. Het was een beetje vreemd, omdat we gemixed werden met andere landen. Dit wil dus zeggen dat een gemeenschappelijke taal spreken geen evidentie is.

Eens goed geïnstalleerd werden we ondergedompeld in een culture avond waarbij de zeven landen zich kort voorstelden. Last but not least, kwamen de Belgen als laatst, en vooral dat laatste, want het werd met dansende ambiance geëindigd.

Hierbij ronden we dan ook onze eerste dag af, die een begin is van een goede week.

Praagse groetjes,
Sarah, Rémy, Hakim, Mariet, Annelies, Annelien, Steffi, Jullie, Jan & Katlijn.

nog 1 keer slapen

MDG15 Jongerenkamp Praag — Fri, 09 Apr 2010 16:12:00 +0200

Het is bijna zover, morgen vertrekken we met een achttal jongeren naar Praag. Ze wonnen allemaal een wedstrijd ingericht door Studio Globo. Een week lang zullen ze rond de millenniumdoelstellingen werken. Apotheose wordt het 'statement van Praag'.

Obama heeft zijn hielen nog niet gelicht of wij komen eraan. Twee jongens en zes meisjes die dit of vorig schooljaar een bijzondere inspanningen leverden om de mdg's op hun school en omgeving bekend te maken. De ene rapte, anderen maakten een rijdend koor, weer anderen fietsten van Gent naar Lille, er waren er die de regionale televisie kaapten voor een avond,... Alle acties hadden maar één doel, duidelijk maken dat de millenniumdoelstellingen bestaan en dat het belangrijk is dat we ze halen. Dit alles kaderde in het project MDG15. Een project gesubsidieerd door de Europese Unie en op poten gezet door Studio Globo en partners uit Polen, Tjechië, Frankrijk, India, Senegal en Groot-Brittannië. Elk land vaardigt volgende week tussen de vijf en tien jongeren af naar Praag. Daar zal nog een week intensief rond de millenniumdoelstellingen worden gewerkt. Apotheose wordt een happening in Praag waarbij zo veel mogelijk mensen nog eens met de neus op het belang van de millenniumdoelstelling worden gedrukt. In de loop van de week wordt oa een circusvoorstelling in elkaar gestoken, nieuwe rapnummers gecomponeerd een film gemaakt (samen met de Wereldmediatheek uit Antwerpen), allemaal rond de millenniumdoelstelling. We zullen jullie hier op de hoogte houden van onze vorderingen.

Post voor Elmer

Studio Globo — Wed, 31 Mar 2010 10:12:00 +0200

Het eerste leerjaar van de Sint-Carolusschool uit Ruisbroek bezorgde ons een bijzonder postpakketje. Ze werkten rond de fotoset 'Elmer in Bolivia' die we met Studio Globo uitwerkten voor de campagne van Broederlijk Delen. De kinderen genoten blijkbaar van het verhaal en reageerden met tekeningen. Net deze week is Samuel, de vader van Elmer, in het land en we geven de tekeningen dan ook graag mee.

Campagne Broederlijk Delen: Nomineer Samuel

Studio Globo — Mon, 15 Feb 2010 16:08:00 +0100

Op 17 februari start de Broederlijk Delen-campagne 'Nomineer Samuel voor de Nobelprijs voor Duurzame Ontwikkeling'. Het verhaal van Samuel (+14) en Marta (-14j) uit Bolivia laat leerlingen kennismaken met het talent van de inheemse bevolking op de Altiplano, 4000m boven de zeespiegel. Gemeenschappen worden er geteisterd door klimaatverandering maar weten zich op bewonderenswaardige wijze aan te passen door samen te werken aan het beheer van water. Hun kijk op duurzame ontwikkeling staat centraal in het uitgebreid pakket materialen dat Broederlijk Delen, samen met Studio Globo en SpoorZeS, ontwikkelde op maat van de leerlingen:

Een fotoset ‘Elmer in Bolivia' voor kleuters
Een handleiding ‘Vamos Amigos' met bijbehorend werkmateriaal voor leerlingen basisonderwijs
Een kant-en-klare lessenmap voor secundair onderwijs
De webkwestie ‘Burning Lama' om via een interactieve internetles de leerlingen te laten kennismaken met de campagne
Een gamma ‘actief en speels' biedt actieve werkvormen: in te huren werkwinkels, manieren om zelf aan de slag te gaan en je mondiale dag in te vullen en tips om spelenderwijs de campagne aan te brengen.
Een aardrijkskunde-en geschiedenisles over Bolivia (ook te downloaden op Klascement)...
Het leven zoals het is in de jongerenfilm ‘Marta, kind van de Andes' (-14jaar) en campagnefilm (+14jaar)

Via mijn.broederlijkdelen.be kan je heel wat achtergrond- en lesmaterialen bestellen of gratis downloaden!

Extra tips

Zuidprik - Een wedstrijd die jongeren op een leuke manier wakkerhoudt, prikkelt en de nodige jeuk bezorgt om actie te voeren voor het Zuiden. Anders dan met lesmateriaal of een spel worden jongeren uitgedaagd om groep te vormen en hun omgeving in beweging te brengen
de kleuterkoffer 'Yamil en ik' van Studio Globo
de voorwerpenkoffer 'Een straat in Ichuña, een Andesdorp' van Studio Globo

Als de aarde beeft...

Studio Globo — Fri, 22 Jan 2010 20:06:00 +0100

De ramp in Haïti is niemand ontgaan. Met Studio Globo en onze partnerorganisatie Broederlijk Delen willen we dit niet onopgemerkt laten voorbij gaan.
Denk je eraan om op je school een solidariteitsactie opzetten en ben je op zoek naar informatie om de actie aan te pakken?

Dan kunnen we jullie helpen. We werkten enkele lessuggesties uit die inspelen op de aardbeving.

Suggesties voor het basisonderwijs(incl. kleuters) - pdf (2,75 MB)
Suggesties voor het secundair onderwijs - pdf (1,46 MB)

Werk je graag rond het dagelijkse leven - voor de ramp- dan kan je de voorwerpenkoffer 'Lèt Ayiti' (2de graad basisonderwijs) ontlenen of de fotoset 'Fanfan en Mitou' voor kleuters aankopen.
Sta je naar aanleiding van deze ramp graag met je schoolteam stil bij de aanpak, criteria en achtergrond. Dan kun je een beroep doen op de gloednieuwe uitgave 'Voorbij de Kleuren' die bij Studio Globo verkrijgbaar is voor 6,5 euro.

Wij komen ook graag op je school langs voor een nascholingsaanbod rond 'solidariteitsacties'.

Studio Globo - wensen voor 2010

Studio Globo — Mon, 04 Jan 2010 16:29:00 +0100

De medewerkers van Studio Globo wensen je een waardevol nieuw jaar. Wij engageren ons opnieuw voor een jaar 'voorbij de kleuren'.